onsdag 26 november 2014

VECKA 49


SVENSKA

1) Se filmen
- Vad är futurum?
- Vad är presens?
- Varför böjer man verb?

Öva: Presens eller futurum? Gör en lista över saker som är bra att göra i presens och
saker som är bra att göra i futurum. Gör sen en lista över saker som inte är bra att göra i
presens och saker som inte är bra att göra i futurum.

2) Se filmen
- Vad är preteritum?
Öva: Gör om orden till preteritum:
slå, äta, få, skära, gråta, gå, ta, vara, brinna, välja, göra, slåss, hålla, ligga, ljuga, sälja, sjunka, svära



ENGELSKA

 -Du har börjat att skriva om Spindelmannen.  Skriv klart din text på din iPad.

- Träna på att ta tema på följande verb:
se : see - saw - seen
förlora, tappa : lose - lost - lost
äta: eat - ate - eaten
skriva: write  - wrote - written
välja: choose - chose - chosen

- Skriv olika meningar med alla verbformerna.




FRANSKA


Qui est-ce? - Vem är det?

Kunna tillämpa de possessiva pronomen "mon, ma, mes" (ägande):

mon frère        min bror                 ma soeur        min syster
mes frères      mina bröder           mes soeurs    mina systrar

Vid maskulina substantiv, "un-ord" i singular (ental) så används: mon.
Vid feminina substantiv, "une-ord" i singular (ental) så används: ma.

Vid maskulina och feminina substantiv i plural (flertal) så används: mes.


SO



torsdag 20 november 2014

Till torsdag v. 48


Se grammatikbolaget

  • Vad är pronomen?
  • När använder man pronomen?
  • Vilken ordklass ersätts av pronomen?

Titta på programmet - eller en del av programmet.  Lyssna på dem som pratar. Hur använder de pronomen? Vilka pronomen använder de? 

Skriv ner alla pronomen du hör – hur många hittar du?




Engelska


- Läs första texten om Superheroes i Happy 6 (eller här nedan).



- Skriv en egen text på din iPad om en valfri superhjälte. Försök skriva hela meningar och att berätta ganska utförligt.




Religion- Judendomens grunder (se filmerna till torsdag)







måndag 17 november 2014

Franska till måndag v.48

Att muntligen och skriftligen kunna orden "mon, ma-cherche" i kap5
"À la plage de ma famille".

mon,  ma-min mitt 

grand-mère-farmor/mormor

parle-talar

avec-med 

petit frère-lillebror

grand-père-farfar/morfar 

pêche-fiskar 

père-far 

mère-mor 

elle bronze-hon solar sig

oncle-farbror/morbror 

écoute de la musique-lyssnar på musik

soeur-syster, nage-simmar

dans-i, la mer-havet

tante-faster/moster

achète-köper

une glace-en glass

cousin-kusin(kille)

regarde-tittar (på)

les bateaux-båtarna

cousine-kusin (tjej) 

cherche - letar efter.

tisdag 11 november 2014

Franska till den 17/11


un livre-en bok

un classeur-en pärm

une trousse-ett pennfodral/pennskrin

une calculette-en miniräknare

un agenda-en kalender

un stylo-bille-en kulspetspenna

un feutre-en filtpenna

une règle-en linjal

un crayon-en blyertspenna

une gomme-ett suddgummi

un trombone-ett gem

un taille-crayon-en pennvässare

plein de choses-massor av saker.



Läxa till 18/11


Träna på:

- Vad är prepositioner? 
- Hur används prepositioner?
- Vilka ord används före prepositioner?






- Lyssna på referat från kanal 5. Hur många prepositioner hör ni på de drygt fyra minuterna? 




FLIPPAR (SE FILMERNA TILL DEN 20/11)


Kristendomens grunder - del 1 





Kristendomens grunder - del 2







tisdag 4 november 2014


Franska till måndag den 10/11

dans-i

ma classe-min klass

un élève-en elev

une fille-en tjej 

un garçon-en kille

une table-ett bord 

une chaise-ett bord

le prof-läraren 

un bureau-ett skrivbord 

un tableau-en skrivtavla 

mon cartable-min skolväska 

un cahier-en skrivbok

LÄXA TILL 11/11

Substantiv i obestämd/bestämd form och singular/plural



Vad är bestämd och obestämd form? 

- Hur ändrar sig orden i bestämd form? 


- Varför behövs bestämd och obestämd 

form?

- Bestämd/obestämd form i plural


RELIGION-ÖVERSIKT - till den 11/11




Översikt religion



- Största religionen-kristendomen - spridd genom mission, finns i hela världen.
- Kristendomen uppstod ur judendomen.
- Synd- det onda vi gör 
- Nåd- får nåd gratis, trots våra brister.
- Inkarnation - Gud blev som en människa på jorden genom Jesus.
- Jesus dog på korset för våra synder
- Treenighet- Guds tre gestalter. Gud i himmlen, Sonen- jesus, Helige anden- kvarlämnad efter att jesus blev kvar.


- Bibeln- en samling texter av massa olika författare, även efter Jesus liv.
- Nya-regler, lagar, hur man ska leva, skrevs av de första kristna
- Gamla testamentet - viktig bok för både judar och muslimer
- I Kyrkan- dyrka gud, be till gud i kyrkan 
- Krucifixet- symbol för offerdöden som Jesus led för oss människor, tomt kors-Jesus seger över över döden, uppståndelsen.
- Riter -dop, konfirmation - vin, bröd - värdslig koppling till gud.






Kristendomens historia till den 13/11




Kristendomens historia


- Jesus - jungfrufödd. Maria blev havande genom den helige anden och inte av pappa Josef.
- Tideräkningen (den kristna) utgår från Jesu födseln (säkert lite felräknat).
- Judarna hade länge väntat på Messias som skulle skapa ett fritt Israel - kämpade mot romarna. Dödsstraff genom t.ex. korsfästelse var vanligt vid uppror.
- Jesus blev döp, en duva sänkte sig över honom - ett tecken på att han var guds son.
- Jesus lämnar nasaret - får lärjungar, åker runt och predikar hur man ska leva. Människan måste förändra sitt inre med hjälp av Gud.
- Guds räddning = frälsning.
- Jesus var jude. Kristendomen skapades efter honom.
- Jesus förändrade tolkningen av Guds bud, t.ex. “vänd andra kinden till”. Gyllende regeln (du ska behandla andra så som du själv vill bli behandlad).
-Allt fler blev övertygande om att han (Jesus) var Messias - folk trodde att han skulle köra ut romarna.
-Jesus ville inte bli världslig ledare - utan att det var Guds rike profeterna pratat om.
-Hans lärjungar försökte göra samma underverk som Jesus - men de var inte lika övertygade/rena i tron som Jesus - det var därför han lyckades.
-Han visade stor respket för alla, oavsett om de var rika/fattiga, tjuvar/bönder mm.
-Många forskare har letat efter bevis/förklaringar om detta med hans underverk är sant.