TILL VECKA 43



TISDAG (OBS!!!): SO-PROV. Se något inlägg längre ned.


ENG: 

Läs What a morning. Träna på meningarna och på regelbundna verb i preteritum (dåtid).

Skriv och berätta om någon gång när du själv har varit försenad.

MATTE:

Träna på multiplikationstabellerna på www.elevspel.se. Gör läxa 4 och lämna in till Eva. Läxa 4 delas ut fredag 17 oktober men finns också i Matteborgen 6A sidan 139.

SVENSKA:

Läxa till 21/10

ADJEKTIV (se klippet)


Öva genom att (behöver inte lämnas in):


- Hur känner man igen ett adjektiv?
- Hur fungerar komparation?


Britta rider en häst genom en skog.
Britta, som är hästtokig, rider en häst genom en skog.
Britta, som är hästtokig, rider en vild häst genom en skog.
Britta, som är hästtokig, rider en vild häst genom en mörk skog.
Britta, som är hästtokig och fartblind, rider en vild häst genom en mörk skog.
Britta, som är hästtokig och fartblind, rider en vild och snabb häst genom en mörk skog.
Britta, som är hästtokig och fartblind, rider en vild och snabb häst genom en mörk och enslig skog.


Bygg ut meningen ytterligare med fler adjektiv.
Variera övningen genom att ha samma grundmening, men att bygga ut den så att den blir komisk, spännande, kuslig, romantisk etc. Vilka adjektiv kan man använda för vad?